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语文阅读教学中批判性思维的培养

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摘要摘要：在当前的教育背景下，批判性思维的培养已成为语文教学的重要目标之一。本文旨在探讨高三语文阅读教学中批判性思维的培养策略，分析其在教学过程中的重要性和实施方法。文章首先阐述了批判性思维的概念及其在语文教学中的作用，接着探讨了当前高三语文阅读教学中存在的问题，最后提出了具体的教学策略和建议。通过深入分析，本文旨在为高三语文教师提供有益的参考，以促进学生批判性思维能力的提升。

DOI 7j6vq80pnd/8761318

作者丁锁青

机构地区南京市第二十七高级中学 210000

出处《中小学教育》 2024年17期

关键词批判性思维高中语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）