整本书阅读教学的有效策略

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摘要 摘要:在核心素养教学理念指导下,整本书阅读教学已成为小学语文教学不可或缺的组成部分。整本书阅读教学具有重要的意义,不仅可以拓宽学生的阅读视野,还可以提高学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯。通过阅读方法的指导,激发学生的阅读兴趣,有效地提高学生整本书阅读的能力,为学生的终身学习打下坚实的基础。
出处 《中小学教育》 2024年17期
出版日期 2024年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)