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如何培养小学生的语文学习兴趣与动机

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摘要摘要：对于小学生而言，正处于基础内容、理论知识的学习时期。即使幼儿园的内容、知识学习有利于启发学生的心智，但其在此基础上学到实质性内容和知识的效果并不理想。所以小学阶段的教育依然是学生学习生涯的重中之重。但有一个严峻的问题摆在这一时期的教师眼前，即学生因某些因素的影响，对语文内容、知识的学习兴趣并不多，所以也就无法使得其产生相应的动机。对此，教师需要切实了解学生兴趣不多、动机不明显的原因所在，才能够保障学生在课堂等多场合的听课进度和进展。本文就如何培养小学生的语文学习兴趣与动机提出观点。

DOI 0dpoq085oj/8762569

作者张海斌

机构地区甘肃省张家川回族自治县木河乡中学 741500

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词小学生培养语文学习兴趣与动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）