“探究酵母菌的呼吸方式”实验改进

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摘要 摘 要 《探究酵母菌的呼吸方式》是浙科版高中生物学教材必修1《分子与细胞》第3章第4节的探究实验,该实验有利于培养学生科学探究的能力。笔者对教材中复杂的装置和材料进行了改进,利用注射器既节约实验材料,又可以快速检测到产生的气体及其体积;利用三通阀既方便连接且气密性更好,这些设备使实验既简便易行又具有严谨性,有利于学生发现客观规律。
机构地区 浙江省苍南中学
出处 《教学与研究》 2024年17期
出版日期 2024年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)