摘要
摘要:探讨聚焦幼儿自主发展的课程资源的开发与利用。通过对幼儿自主发展的内涵和重要性进行分析,阐述了课程资源开发与利用的原则和方法。结合实际案例,展示了如何在幼儿园教育中开发和利用各种课程资源,以促进幼儿的自主发展。研究结果表明,合理开发和利用课程资源可以为幼儿提供丰富的学习机会和体验,激发他们的学习兴趣和主动性,培养他们的自主学习能力和创造力。同时,也为幼儿园教师提供了一些实践指导和建议,以更好地促进幼儿的自主发展。
出版日期
2024年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)