以诚为本——学校诚信教育工作体系的构建

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摘要 摘要:诚信教育在塑造学生品格、引导其形成正确价值观和行为模式中扮演着举足轻重的角色,是社会和谐与人才培养的重要支撑,当前初中生诚信教育的实施面临着诸多困境。本文深入挖掘并分析了初中生诚信教育中的关键问题,同时结合实际情况,站在班主任的角度提出一系列切实可行的改进策略,通过全面的问题剖析与实证研究,旨在为优化以及提升初中生诚信教育质量贡献有益的思考与实操建议。
出处 《教育学文摘》 2024年17期
出版日期 2024年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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