数字化赋能小学体育高质量发展的路径探索

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摘要 摘要:在国家政策引领和各级领导的大力支持下,教育信息化已经成为推动教育现代化的重要引擎。数字化赋能小学体育高质量发展,是适应新时代、新形势的客观需要,是促进“互联网+”背景下小学体育教学和管理的必然选择。在体育教育发展中,要重视信息化、数字化技术与体育教育教学的深度融合,构建数字化课堂教学模式,通过数据分析精准把握学生学习情况,为促进学生全面发展提供强大支撑,助力实现“健康中国”“体育强国”的战略目标。
作者 陈永
出处 《中小学教育》 2024年17期
出版日期 2024年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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