初中体育篮球教学有效训练策略探究

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摘要 摘要:初中生的身心发育达到了发展极为快速的时期,针对学生进行篮球教学,不仅仅可以满足学生对于运动的需要,还能强化学生的运动兴趣,帮助学生实现身心共同的发展,让学生的体能也得以全面的增强。在传统的教育模式中,初中篮球教学往往是学生自己的选择,并没有体育教师针对整个班级的篮球运动教育和指导,而学生参与到篮球比赛之中的机会也就更少。在素质教育的背景下,初中体育教师需要根据篮球运动的特点来进行课堂教学策略的改变,让学生通过体育篮球游戏和比赛,来增强对于篮球运动的认知,全面提升篮球教学的质量。
出处 《教育学文摘》 2024年19期
出版日期 2024年11月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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