例谈“轻负高质”的高中数学创新作业实施策略

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摘要 摘要:“轻负高质”的高中数学创新作业作为当前教育改革中的一个重要方向,要求教师在作业设计上要更加注重启发性、探究性、实践性和创新性,为学生的数学学习提供更加优质的教育资源和服务。
出处 《教学与研究》 2024年16期
出版日期 2024年11月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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