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破解英语阅读理解题之策略

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摘要如何提高学生的英语阅读能力是英语教学工作的一个重要组成部分。《英语教学大纲》明确提出：在听、说、读、写全面训练的基础上，要侧重培养阅读能力。那么如何破解英语阅读理解题呢？

DOI wjvko899d7/878374

作者谢琼迪

机构地区不详

出处《中小学教学研究》 2010年5期

关键词英语阅读能力阅读理解题《英语教学大纲》教学工作全面训练学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教学研究

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