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《中国教师》
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2024年17期
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小学英语绘本阅读教学策略
小学英语绘本阅读教学策略
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摘要
摘要:随着全球化进程的加速,英语作为国际交流的重要工具,其教育在小学阶段愈发受到重视。小学英语绘本阅读教学,作为一种寓教于乐、图文并茂的教学方式,不仅能够激发学生的英语学习兴趣,还能有效提升他们的阅读能力和语言运用能力。本文在探讨小学英语绘本阅读教学重要性的基础上,将进一步阐述几种创新的教学策略,旨在为学生营造一个更加生动有趣、高效互动的学习环境。
DOI
7dm6okkwlj/8784654
作者
胡妍颖
机构地区
江西省上饶市广丰区城中小学334600
出处
《中国教师》
2024年17期
关键词
小学英语
绘本阅读
教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年17期
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