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小学英语作业多维设计的策略

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摘要摘要：在小学英语教学中，作业设计是一个不容忽视的环节，它直接关系到学生的学习效果和兴趣培养。传统的作业形式往往过于单一，难以满足学生的个性化需求，也无法充分调动学生的学习积极性。因此，探索小学英语作业的多维设计策略，成为当前教育研究的一个重要课题。本文将从多元化设计和提高效果两个角度，深入分析小学英语作业设计的创新方法，旨在为教师提供实用的指导和建议，最终达到提升小学英语教学质量的目的。

DOI ojzl0119yd/8785094

作者葛之华

机构地区溧阳市溧城中心小学江苏省常州市 213300

出处《中小学教育》 2024年17期

关键词小学英语作业多维设计策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）