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职业学院思政教育与工匠精神培育的融合路径研究

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摘要摘要：在当前国家大力倡导工匠精神的背景下，职业学院作为技能型人才培养的重要基地，如何将思政教育与工匠精神培育有机融合，成为了一个亟待解决的问题。本研究旨在深入探讨职业学院思政教育与工匠精神培育的融合路径，通过理论分析与实证研究相结合的方式，提出了一系列切实可行的策略和建议。本研究认为，职业学院应通过构建以工匠精神为核心的思政教育体系、加强思政课教师工匠精神的培育、创新思政课实践教学模式等途径，实现思政教育与工匠精神培育的有效融合，为培养具备工匠精神的高素质技能型人才提供有力支撑。

DOI zdl1ow8rm4/8787716

作者赵中博

机构地区黑龙江职业学院，黑龙江省哈尔滨市，150080

出处《中国教师》 2024年18期

关键词职业学院思政教育工匠精神融合路径技能型人才

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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