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任务型教学在初中英语阅读教学中的运用研究

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摘要摘要：当前阶段，教育的优化改革不断深入，对于初中英语学科而言，传统讲授教学手段已经无法满足现代社会的教育发展需要，英语教师应当不断创新符合新时代要求的教学方法，积极培育祖国的栋梁。传统英语教学，往往学生跟随教师授课步伐学习知识，此种教学模式很容易导致学生形成疲惫感，且无法激发其学习热情，为此需要教师对传统教学方法和理念实施优化与调整。基于此，本文将对任务型教学在初中英语阅读教学中的运用策略展开阐述。

DOI ojzl0v0pzd/8793294

作者龚丽君

机构地区重庆市梁平区礼让初级中学

出处《教学与研究》 2024年18期

关键词任务型教学初中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）