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浅析将初中劳动教育和道德与法治学科相融合的策略

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DOI 0dpoqy9z0j/8795145

作者古萍宝

机构地区单位：梅州市正本学校

出处《中国教工》 2024年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王秀桃. 核心素养视域下小学道德与法治学科融合劳动教育策略探讨.教育学,2023-09.
2戴君¹,陆舒婷². 劳动教育在小学道德与法治学科中的渗透策略.教育学,2022-09.
3孙秀芳. 道德与法治学科核心素养的劳动教育实践探究.教育学,2022-08.
4许绍江. 劳动教育与初中《道德与法治》学科教学的融合初探.教育学,2023-01.
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8方剑珊. 劳动教育与初中道德与法治的深度融合.教育学,2021-08.
9肖敏华. 劳动教育与初中道德与法治的深度融合.教育学,2022-07.
10吕丹. 劳动教育与初中道德与法治的深度融合.教育学,2023-08.

来源期刊

中国教工

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