依托“书记工作室” 实现党建教学双提升

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摘要 摘要:高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作是教育部党组加强高校教师党建和思想政治工作、实施教师党支部书记“双带头人”培育工程的重要抓手,近年来,各高校在教育部的组织下,纷纷开始加大教师党支部工作室建设,以此为核心,充分发挥支部书记的身先示范作用,拓宽基层党建思路,取得了良好的效果。当然,要想成为“双带头人“,的确有一定的门槛和难度,但对于广大高校基层党支部书记来说,”书记工作室“的建立,则为他们从事教师党建工作,开辟了另一个天地。以笔者为例,作为苏州工艺美术职业技术学院马克思主义学院教师第二党支部书记,在近两年来的基层党建工作中,正是依托“书记工作室”这一平台,也在自己的本职工作中,走出了符合自身院校规律与特点的党建之路。
作者 黄琳
出处 《中国教工》 2024年18期
关键词
出版日期 2024年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)