虚拟现实 / 增强现实技术在儿童数字化教育中的创新应用实践

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摘要 摘要:随着科技的飞速发展,虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术逐渐走入教育领域,为儿童数字化教育带来了全新的机遇与挑战。本文探讨了 VR/AR 技术在儿童教育中的应用特点,分析了其在多学科知识传授、激发学习兴趣、提升实践能力等方面的创新实践方式,并阐述了应用过程中面临的问题及相应的解决策略,旨在展现 VR/AR 技术如何助力儿童数字化教育迈向新的台阶,提升教育质量和效果。
出处 《中小学教育》 2024年15期
出版日期 2024年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)