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小学语文教学中德育目标的实现与评估
小学语文教学中德育目标的实现与评估
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摘要
摘要:小学语文作为基础教育的重要组成部分,不仅承担着传授语言文字知识的任务,还肩负着培养学生思想道德品质和审美情趣的重任。在新时代背景下,如何在小学语文教学中有效实现德育目标,并对其进行科学评估,成为教育工作者关注的焦点。本文将从多个维度出发,探讨小学语文教学中德育目标实现与评估的教学策略,以期为教学实践提供有益的参考。
DOI
pd5kx5ozwd/8804747
作者
翟珊
机构地区
沛县歌风小学 江苏徐州221600
出处
《中小学教育》
2024年17期
关键词
小学语文
德育目标
教学策略
评估
行为习惯
家校合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年17期
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