发掘电子白板优势,优化小学作文教学

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摘要 随着教育信息化的深入推进,各种新技术在课堂教学中得到了越来越广泛的应用,其中交互电子白板在小学作文教学中的应用优势尤为突出。本文将从“聚焦定格,激发思维,强化体验式学习”“注释修改,强化训练,落实协作化学习”“记录整理,综合评价,发展终身式学习”三个方面阐述了如何发掘电子白板在小学作文教学中的应用优势。
作者 徐芳
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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