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家庭教育中幼儿专注力分散的影响因素与培养路径探析

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摘要摘要：专注力是幼儿的一种重要的学习品质，幼儿的专注力主要表现在对外界事物的高度专注和持久注意两个方面，是幼儿学习能力、自我意识发展水平和自我调控能力等方面的基础。在家庭教育中，幼儿的专注力容易受到家庭环境、父母教养方式、父母情感表达和家庭氛围等因素的影响。因此，有必要通过提高家长教育素养、构建良好亲子关系、营造良好家庭氛围、构建和谐家庭环境等途径来培养幼儿的专注力。

DOI 54yy67w1k4/8809152

作者江雨思

机构地区昆山开发区绿地幼儿园江苏省昆山市 215300

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词家庭教育幼儿专注力分散影响因素培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）