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《中小学教育》
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2024年16期
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核心素养视角下小学语文教学模式研究
核心素养视角下小学语文教学模式研究
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入和发展,核心素养已经成为教育领域备受关注的焦点话题。本文旨在深入探讨和分析,在核心素养的视角和框架下,如何构建一种适合小学生语文学习的教学模式,以期帮助学生在语文学习过程中全面提升其核心素养。
DOI
wjv5kv0w6d/8810650
作者
徐喜云
机构地区
河南省商丘市永城市第五小学476600
出处
《中小学教育》
2024年16期
关键词
核心素养
小学语文
教学模式
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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