摘要
科尔伯格认为,成人教育由三大类型的板块结构组成:自我的培育和成长;知识、价值和技能的传递与训练;解决实际问题、改善自身生活。而这三大类型板块的结构方式,又是通过渗透在各个结构、融人各个结构内部的间结构——艺术联系在一起的。从某种意义上说,这种间结构本身就是一种特殊的结构,它既能够参与成人受教育者的培育和成长,也能够作为一种知识、价值和技能去解决实际问题、改善自身的生活。此时,它的存在形式与其他的几个结构元素颇为相似,具有一定的独立性。
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)