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2024年19期
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中职学校思政课实践教学现状及优化路径研究
中职学校思政课实践教学现状及优化路径研究
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摘要
摘要:在新时代背景下,课程思政建设成为高等教育改革的重要方向之一。中职阶段抓好课程思政建设,将思政元素有机融入到各专业课程教学中,既有益于提高学生的学习积极性促进专业知识的吸收及操作技能的提升,又有助于激发学生创新创造潜能,增强学生的综合能力,提升整体素质,为学生“扣好人生的第一粒扣子”,为国家、社会及企业培养出德技双馨的新时代综合性人才。
DOI
rdx9gynq9d/8818849
作者
吴晓晴
机构地区
天津市劳动保障技师学院 天津市 300162
出处
《中国科技人才》
2024年19期
关键词
中职学校
思政课
实践教学现状
优化路径
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2024年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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