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人本理念下中职班主任班级管理的要求与实践

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摘要摘要：随着社会的发展和教育的进步，中职教育在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。中职教育是我国职业教育的重要组成部分，肩负着培养高素质技术技能人才的重任。班主任作为班级管理的核心，其工作质量直接影响着学生的学习和生活。在新时代背景下，人本理念逐渐成为中职教育改革的重要指导思想。

DOI ldezkelmzd/8819017

作者罗春婷

机构地区天津市劳动保障技师学院天津市 300162

出处《中国科技信息》 2024年19期

关键词人本理念中职班主任班级管理

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技信息

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