摘要
摘要:在当前教育体系中,中等职业教育扮演着至关重要的角色,它不仅为社会培养了大量技术技能型人才,而且在促进学生全面发展方面具有不可替代的作用。然而,随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,中职班主任在班级管理中面临着诸多挑战,尤其是如何有效地培养学生的自主管理能力。因此,研究中职班主任如何在班级管理中培养学生的自主管理能力,不仅具有理论上的重要性,更具有实践上的迫切性。通过深入分析和实践探索,本研究旨在提出切实可行的策略和方法,以期帮助中职学生提升自主管理能力,为他们的终身学习和职业发展奠定坚实基础。
出版日期
2024年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)