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第二课堂在高中英语教学中的探索与实践

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摘要摘要：本文探讨了第二课堂在高中英语教学中的重要性、实施形式以及实践效果。通过开展多样化的第二课堂活动，如英语角、英语戏剧表演、英语阅读与写作社团等，为学生提供了更丰富的语言学习环境，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的英语综合运用能力，对高中英语教学起到了有益的补充和促进作用。

DOI lj1eo3m8rd/8819368

作者董小娟

机构地区陕西省西乡县第二中学 723500

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）