首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2024年17期
>
科创教学与美术教学的有效融合之我见
科创教学与美术教学的有效融合之我见
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要: 本文深入剖析了美术教学与科创教育之间的联系,探讨学科的可行性及重要意义。通过对实际教学案例的分析,阐述了如何在教学实践中实现美术教学与科创教学的有机结合,以培养学生的创新思维、审美能力和科技素养。
DOI
ldezkpykzd/8823217
作者
张兴会
机构地区
丰都县融智学校
出处
《教学与研究》
2024年17期
关键词
科创教育 创新能力 数字绘画
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孙改锋.
美术课堂有效教学之我见
.教育学,2023-03.
2
苏 丹.
小学美术课堂有效教学之我见
.文化科学,2012-07.
3
吴润林.
线上线下教学有效融合之我见
.教育学,2021-03.
4
王建超.
美术教学之我见
.教育学原理,2013-07.
5
柴元生.
创客教育与小学科学教学的有效融合
.教育学,2023-04.
6
陈丽千.
创客教育与小学科学教学的有效融合
.教育学,2024-07.
7
陈康升.
提升初中美术教学有效性之我见
.教育学,2020-04.
8
胡宇慧.
美术欣赏教学之我见
.教育学,2012-05.
9
赵燕.
中学美术教学之我见
.教育学,2011-11.
10
赵永.
小学美术教学之我见
.教育学,2011-05.
来源期刊
教学与研究
2024年17期
相关推荐
美术教学改善之我见
美术模块教学之我见
小学美术教学与信息技术的有效融合研究
浅谈信息技术与小学美术教学的有效融合
浅谈传统文化与小学美术教学的有效融合
同分类资源
更多
[教育学]
英语教学中的学科渗透
[教育学]
浅谈婴儿学步车的发展现状与存在的危害
[教育学]
从教育学视角建构儿童已有经验
[教育学]
社会文化视角下的过程性评估
[教育学]
广西国有林场事企分开改革研究
相关关键词
科创教育 创新能力 数字绘画
返回顶部