摘要
【摘要】目的：分析目标教学在青光眼围手术期护理带教中的应用效果。方法：选择2023年9月至2024年9月间我院眼科护理实习生30例作为本次研究的对象，随机分为对照组（15例，常规教学）与观察组（15例，目标教学），比较两组护理带教效果。结果：两组护理带教效果，观察组在护理知识、护理能力、护理积极性、教学满意度评分为92.40±3.70、91.30±3.80、89.70±4.10、94.50±2.50，优于对照组82.50±4.20、80.20±4.50、76.30±3.90、80.40±4.00。结论：目标教学法在青光眼围手术期护理带教中的应用效果理想，有利于强化护理实习生的综合能力，提高护理教学的满意度，在今后护理带教的过程中值得推广。
出版日期
2024年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
