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换个角度讲故事——小学寓言教学中的寓言自主改编问题

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摘要摘要：通过观看名师们的寓言教学课堂实录、查阅文献杂志等，总结寓言自主改编在小学寓言教学中的意义。

DOI rdx9gv375d/8829125

作者张君燕

机构地区浙江省温岭市箬横镇中心小学 317507

出处《教育学文摘》 2024年13期

关键词小学寓言教学寓言改编想象语用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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7夏群英. 浅谈低段的寓言教学.教育学,2018-12.
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9顾凌燕. 浅谈小学语文寓言故事教学.教育学,2017-11.
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