摘要
摘要:师德师风是教师职业的灵魂,是教师成长发展的核心竞争力。在基础教育阶段,强化中小学教师的职业道德和教学风格塑造,对于促进教育质量全面提升、培育德才兼备的社会主义建设者和未来接班人具有深远影响。本文在分析新时期加强小学教师师德师风建设重要性的基础上,剖析了当前小学教师师德师风建设存在的主要问题,并从加强理想信念教育、完善考核监督机制、健全激励约束机制等方面提出相应策略,以期为新时代小学教师师德师风建设提供参考。
出版日期
2024年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)