高中英语阅读教学中批判性思维的培养

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摘要 摘要:本文探讨了在高中英语阅读教学中培养批判性思维的重要性、现状以及具体的培养策略。通过结合人教版高中英语教材相关内容,阐述了如何引导学生在阅读过程中进行思考、质疑、分析和评价,以提升学生的批判性思维能力,增强其英语综合素养,为学生的未来学习和发展奠定基础。
出处 《教学与研究》 2024年17期
出版日期 2024年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)