首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2024年18期
>
浅谈思想品德课教学的实效性
浅谈思想品德课教学的实效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54k21x1x34/8835057
作者
刘英
机构地区
重庆市垫江县凤山小学
出处
《中小学教育》
2024年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
宋玉琴.
初中思想品德课教学实效性刍议
.教育学,2014-05.
2
曾爱东.
小学思想品德课教学实效性初探
.课程与教学论,2012-07.
3
郭亮.
浅谈如何增强思想品德课的实效性
.教育学,2011-05.
4
姜华明.
提高思想品德课教学实效性的尝试
.教育学,2014-08.
5
李娜.
提高思想品德课教学的实效性力
.教育学,2013-04.
6
杨万武;赵洁.
怎样增强思想品德课教学的实效性
.教育学,2003-12.
7
宋兆金.
初中思想品德课实效性的提高
.教育学原理,2013-07.
8
梁油环.
提高初中思想品德课的实效性
.教育学原理,2013-05.
9
赵明友.
如何提高思想品德课的实效性
.文化科学,2013-03.
10
张从彬.
农村初中思想品德课教学实效性初探
.文化科学,2011-08.
来源期刊
中小学教育
2024年18期
相关推荐
提高思想品德课教学的实效性力李娜
关于提高思想品德课教学实效性的尝试
试论特校的思想品德课实效性教学
提高小学思想品德课教学实效性之我见
如何提高思想品德课的复习实效性
同分类资源
更多
[教育学]
新课改理念下的初中函数教学方法探讨
[教育学]
只有一只小煎锅
[教育学]
巧设份数 以简驭繁
[教育学]
曲线(轨迹)方程的求法
[教育学]
采取灵活形式增强小学生口语交际能力
相关关键词
返回顶部