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重视碎片化教育资源开发——以“基础教育精品课”为例

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摘要摘要：本文探讨了在当今数字化信息时代，重视碎片化教育资源开发的重要性，以“基础教育精品课”为例进行研究。通过分析碎片化教育资源的优势和挑战，以及精品课程的开发与应用，探讨了如何有效利用碎片化资源提升基础教育质量，促进学生学习效果的提升。

DOI 2d31o7gn84/8835743

作者谭燕梅

机构地区广东音像教材出版社有限公司广东省广州市510000

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词碎片化教育资源基础教育精品课程学习效果数字化时代

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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