新课标下中小学教育资源管理的新思考

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摘要 摘要:随着教育改革的深入,新课标对中小学教育资源管理提出了新的要求。本文旨在探讨在新课标背景下,如何优化教育资源配置,提高资源使用效率,以及如何通过信息技术手段实现教育资源的共享和优化管理。文章首先分析了当前中小学教育资源管理中存在的问题,然后提出了相应的解决策略,并对未来的教育资源管理趋势进行了展望。
出处 《中国教师》 2024年21期
出版日期 2024年12月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)