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师范认证背景下微格教学实训室信息化建设探索与实践

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摘要摘要：在师范认证背景下，微格教学作为提升师范生教学技能的有效途径，其重要性日益凸显。本文围绕微格教学实训室的信息化建设展开探讨，首先分析了当前微格教学实训室存在的管理效率低下、资源共享不足等问题，然后提出了构建基于云计算、大数据分析等技术的信息化平台的解决方案，该平台可实现教学资源的智能化管理、教学过程的精准化监控及个性化教学支持服务。本文的研究对于推动师范教育现代化、提升师范生培养质量具有重要意义。

DOI 5jo2o7pmz4/8840312

作者郑岩王利锋徐章勇张益维罗强

机构地区（重庆三峡学院机械工程学院，重庆 404000）

出处《中国科技人才》 2024年21期

关键词

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）