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高中语文阅读教学中德育的渗透

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摘要摘要：语文是高中阶段的重要学科，不仅承载着传授知识的任务，还肩负着培养学生道德品质的重任。在高中语文阅读教学中，通过深入挖掘教材中的德育元素，结合学生的生活实际，采用多种教学方法和手段，可以有效地将德育渗透到教学中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文将从德育渗透的意义、原则、策略以及实践案例等方面进行探讨，以期为高中语文阅读教学提供有益的参考。

DOI 34gm172rz4/8851079

作者王伟

机构地区山西省长治市电化教育中心，山西省长治市046000

出处《中小学教育》 2024年20期

关键词高中语文阅读教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）