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信息化环境下初中数学函数教学的策略

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摘要摘要：初中时期在学生数学能力培养方面起着分水岭的作用，使得教师的数学教学任务艰巨。在信息化环境下，为有效提升教学效果，初中数学教师需要把控重点难点。在函数部分，教师应当结合信息化教学手段和科学教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，同时及时解决学生在学习过程中的疑难点，顺利实现教学目标，为学生后续的函数学习打好基础。本文主要分析信息化环境对初中数学函数教学的影响，进一步提出其教学策略，为广大教师提供参考。

DOI ojnlpooyld/8856937

作者周玲

机构地区湖南省地质中学

出处《教学与研究》 2024年20期

关键词初中数学信息化环境函数教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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