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家校合作模式在小学生近视防控中的应用

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摘要摘要：近年来，小学生近视问题日益严重，引起了社会各界的广泛关注。作为教育工作者，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的身体健康。家校合作模式作为一种有效的教育管理方式，在小学生近视防控中具有重要的应用价值。本文旨在探讨家校合作模式在小学生近视防控中的应用，以期为教育工作者提供参考和借鉴。

DOI 3j7mx7ep5j/8858653

作者王丽华

机构地区重庆市酉阳县钟多小学校

出处《教育学文摘》 2024年18期

关键词家校合作小学生近视防控

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）