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肛肠科临床教学难点与对策分析

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摘要摘要：肛肠科作为医学教育的重要分支，其临床教学的质量直接关系到未来医疗人才的培养和医疗服务水平的提升。然而，随着医学科学的快速发展和患者需求的多样化，传统的教学模式面临着前所未有的挑战。如何在理论教学与临床实践之间架起桥梁，如何培养学生的临床思维和操作技能，以及如何应对教学资源和环境的限制，成为当前肛肠科临床教学亟待解决的问题。

DOI zdl1oyo0m4/8862788

作者吉爱云

机构地区南京中医药大学附属淮安中医院

出处《医师在线》 2024年19期

关键词肛肠科临床教学难点对策

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2024年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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