首页 > 《中国科技信息》 > 2024年18期 > 生成式AI在教学评估与反馈中的应用

生成式AI在教学评估与反馈中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文探讨了生成式人工智能（Generative AI）在教育领域，特别是在教学评估与反馈中的应用。通过分析当前的研究和实践案例，本文旨在揭示生成式AI如何提高教学评估的效率和质量，并为教师提供个性化的反馈。文章首先概述了生成式AI在教育中的潜力和挑战，然后详细讨论了其在教学评估中的具体应用，包括自动化评估、个性化反馈生成以及教学策略优化。最后，本文提出了未来研究的方向和建议，以促进生成式AI在教育中的负责任发展。

DOI n49e0yop3d/8864983

作者李良明

机构地区（淄博职业学院，山东淄博 255300）

出处《中国科技信息》 2024年18期

关键词生成式AI 教学评估个性化反馈教育技术人工智能

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年12月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）