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初中体育教育中融入心理健康教育的路径与效果分析

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摘要摘要：随着社会对青少年心理健康问题的日益关注，初中体育教育在培养学生身心健康方面的重要性愈发凸显。体育教育不仅能够增强学生的体质，还能通过一系列体育活动和教学方法，对学生的心理健康产生积极影响。本文将探讨初中体育教育中融入心理健康教育的路径，并分析其效果，同时结合人教版的教学案例进行具体说明。

DOI kd2n02gl0d/8865962

作者许红波

机构地区河南省商丘市第八中学

出处《中小学教育》 2024年20期

关键词初中体育心理健康路径探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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