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“双师课堂”在初中物理教学中的应用

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摘要摘要：在初中物理教学中，为了更好地促进学生学习，许多教师开始尝试双师教学模式。所谓“双师课堂”是指一位主教师和一位副教师共同执教，主教师负责教学内容的讲解和解答学生问题，副教师则负责课堂纪律的维护和学生问题的解答。这种模式的出现，使得学生在学习过程中获得了更多的关注和帮助，提高了学习效果。本文将详细探讨双师教学模式在初中物理教学中的应用。

DOI 7dm6oy8oyj/8879106

作者王金源

机构地区内蒙古自治区包头市九原区麻池中学

出处《教学与研究》 2024年19期

关键词双师课堂初中物理物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）