陈发奎老师点评“全国第七届少儿美术杯年度艺术展评”获奖作品

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摘要 画什么?是学生最为关心的事情,他对好奇的题材会倾注兴趣.精力集中。怎么画?要以学生为主体.教师主导才能完成创作。本画的题目本身就有许多想象的空间,高楼着火,机器人来救,救火车、救护车、飞机不一而足.衬托出竖的线形格外醒目.突出了主题。色彩单纯.红.蓝相间深浅变化.造型的特点一定是通过儿童自己的感受才能表现出来。
作者
机构地区 不详
出处 《少儿美术》 2010年7期
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)