怎样让高中数学课堂“动”起来

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 随着教育教学改革的飞速发展,高中课程改革正朝着有机整合高中教育为升学和就业做准备的双重任务方向不断发展,强调人文素养与科学素养的统一与融合,数学课程也正以新的结构形式、新的内容体系、新的思想理念进行着改革。广大教师正以饱满的热情投入到新课程改革之中,深入研究课堂教学的新路子,他们在教的基础上更关注了学生的学,使教与学溶为一体,重构新式课堂。
作者 陈萍
机构地区 不详
出处 《黑河教育》 2010年7期
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献