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浅谈小学信息技术“任务驱动”教学法的运用

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摘要小学信息技术课“任务驱动”教学法是以“任务”为线索，以“子任务”为模块，通过教师精心组织教学内容．使教学符合学生认知特点的方法。“任务”设计时应注意任务的趣味性、层次性、实用性原则。

DOI lj1olom14v/914092

作者王涛

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2010年6期

关键词学信息技术任务驱动教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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