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充分运用材料提升关键经验

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摘要贴纸以色彩鲜艳、内容丰富深受幼儿喜欢。原方案能运用这一素材帮助幼儿在说说、贴贴中归纳零星的经验，有一定的教育价值，但在处理材料与关键经验的关系上可作以下思考：

DOI kd20epxk46/920614

作者张辉娟

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2010年10期

关键词经验材料教育价值幼儿贴纸归纳

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育教学

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