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新课程下高中通用技术课三维目标的落实初探

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摘要新课程倡导的三维目标——“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”，实质上是集中体现了“以全面提高学生的基本素质和健康发展学生的个性为培养目标”的课改方针和“以学生为本”的教学理念。在教学活动中要落实三维目标，对知识与技能，应注重回归生活，多联系生活实践中遇到的技术问题；对过程与方法，应根据学生的实际水平为学生量身定做；对情感态度与价值观，应关注人文教育，以塑造学生完善的人格。

DOI rdxgrnxk4l/925149

作者高红薇

机构地区不详

出处《教育研究与评论：课堂观察》 2010年1期

关键词新课程通用技术三维目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）