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紧紧抓住“三课” 提高教师素质——我对校长的建议

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摘要基础教育的课程改革已近8年了，并已取得了显著成绩。应当强调：课堂教学是实施“课改”纲要的主渠道，教书育人的主战场，提升学生素质的主阵地。而教师则是“引导”的关键。列宁曾经指出：“在任何学校里最重要的是课程的政治方向，完全只能由教学人员来决定。任何监督，任何领导，任何章程绝对不能改变教学人员的政治方向”。

DOI 54y6gkk3d0/926228

作者黄书文

机构地区不详

出处《教育论坛》 2009年1期

关键词教师素质校长课程改革政治方向教学人员基础教育

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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