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多媒体在眼科教学中的问题与探讨

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摘要上课是常规教学中一个很重要的环节,课堂教学的效率高低直接影响到教学质量的好坏。多媒体课件质量、多媒体与传统板书教学的融合以及多媒体教学方式好坏直接决定教学质量,笔者在对这一问题探讨和分析后,试图寻找出一套较为完整的适合于该课程的教学方式,提高学生学习兴趣,使学生掌握教学重点和难点,取得更好效果。

DOI rdxgm5l54l/929501

作者朱子诚;柯根杰;温跃春;孙思勤;吴章友

机构地区不详

出处《实用防盲技术》 2010年4期

关键词医学多媒体教学教学设计

分类 [医药卫生][眼科]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

实用防盲技术

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医学多媒体教学教学设计

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