中小学摄像员基础理论和技能培训的策略探讨

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摘要 随着中小学教育信息化程度的提高,学校教育电视节目摄制需求越来越多。中小学摄像员的专业培训势在必行。本文基于实践探讨了中小学摄像员专业培训的课程开发以及培训策略等问题,对同类培训具有一定的借鉴意义。
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2010年4期
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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